Análisis del programa educativo

Análisis del programa educativo  

Alejandra Gabriela Aguilar Ortiz 

Licenciatura en Gestión y Administración de PyMe 

Grupo: CIVUL 1E – 2020 – 015 

La licenciatura en gestión y administración de pyme (pequeñas y medianas empresas) es formar profe-sionistas capaces de planear, crear, organizar y dirigir empresas teniendo una visión de negocios en ambientes de competitividad internacional aplicando procesos administrativos de innovación. Los objetivos de este programa es crear profesionales responsables para así gestionar y administrar empresas ya sean micro, pequeñas y medianas. Logrando atreves de la planificación, organización, control y evaluación creando empresas sustentables. La duración de la licenciatura es de 4 años. 

Lo que me llamo la atención fue que se divide en 4 módulos; la primera se enfoca directamente al desarrollo, fundamentos de la administración y contabilidad adentrándoos poco a poco al mundo de la gestión y administración. 

El egresado puede crear desde cero empresas o expandirlas tiene la capacidad de resolver problemas sí es que se llegan a presentar. Sabe hacer uso de la información contable y financiera para la toma de decisiones que permita salvaguardar el capital de la empresa. Cuenta con la capacidad de ofrecer consultaría a pequeñas y medianas para mejorar su rendimiento. 

El impacto que genera un programa como este es que atribuye al crecimiento de empresas micro, pequeñas y medianas logrando ser el mayor porcentaje del sector empresarial siendo así un pilar en la economía del país junto con el uso de tecnología en la pyme es administrar eficientemente, mejorar el servicio al cliente, acceso a programas y apoyo, agilizando el proceso, una mayor visibilidad de la empresa para seguir desarrollándose.  

Las ventajas de estudiar en la unADM es que te da la oportunidad de manejar tu tiempo al ritmo que tu puedas, tienes la posibilidad de seguir estudiando en cualquier parte del país, es totalmente gratuita fomenta la responsabilidad y la autonomía. Cuanta con docentes totalmente capacitados que te guían en tu desarrollo estudiantil.  

Parrafo " estrategias cognitivas"

Es una manera precisa de entender cual es el objetivo de este plan de estudio es que nunca nos demos por vencidos, es estar dispuesto aprender nuevos métodos, estrategias y llegaremos adquirir nuevas habilidades.

Parrafo " Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje"

Este nuevo avance que tenemos gracias a la tecnología e internet nos ha llevado a conocer muchas formas de como estudiar y aprender de los demás mediante foros.

Reflexión de las estrategias de aprendizaje

En mi caso sobre mis estrategias han sido leer, rescatar lo mas importante de cada lectura haciendo anotaciones en una libreta e incluso hacer grabaciones de audio para repasarlo mientras hago mis actividades del día.

También lo que he hecho es ver vídeos de como puedo realizar dicha actividad y voy a la par del vídeo para que resulte más fácil.

Ahora que se de algunas estrategias para el estudio me gustaría implementar la estrategia cognitiva ya que es la mas interesante para mi; sirve para adquirir, procesar, fijar, recuperar y utilizar la información en función de ciertas metas de aprendizaje.

Un estudiante virtual debe ser responsable, disciplinado, organizado requiere de absoluta concentración para realizar sus actividades en tiempo y forma ya que existe un tiempo determinado para la entrega de trabajos. 

Hay retos en el camino y es dejar atrás los entornos competitivos, ya que cada estudiante tiene su propio ritmo y estrategias de estudio.

Mapa conceptual "Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje" y “Estrategias cognitivas”

Ser estudiante

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Estrategias cognitivas

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Reflexión de inteligencias múltiples

En mis resultados obtenidos del test los más elevados son interpersonal y cinestésica – corporal. La interpersonal como sabemos es una inteligencia que se requiere para un buen desarrollo en la UNADM.  Esta inteligencia tiene como estrategia compartir lo aprendido y el estudio con demás personas o bien se puede definir como una inteligencia social. Las habilidades interpersonales son herramientas que favorecen la convivencia en nuestra vida personal y en el ámbito profesional es por ello que debemos trabajar en desarrollarla si es que no la tuviéramos. 

La inteligencia naturalista sin duda es algo que me identifica, siempre he tenido curiosidad de entender cómo funcionan las cosas. Me preocupa el medio ambiente, me gusta estar en contacto con la naturaleza, disfruto de observar árboles y animales. Pasar tiempo al aire libre me hace sentir relajada; es por ello que creo importante encontrar el lugar adecuado para combinar esta inteligencia con la UNADM.  

Hay dos tipos de inteligencia que el test me ha mostrado como oportunidad: La musical y la lógico - matemática. Debo admitir que soy una persona más visual que auditiva prefiero leer un libro que escuchar un audio libro sin embargo considero que debo hacer uso de las estrategias que la UNADM me muestra para mejorar la inteligencia musical. Esta inteligencia es sin duda un estimulante creativo para el ser humano y una gran vía para canalizar las emociones, grandes cosas y momentos existen en la historia de la humanidad que van relacionados con seres humanos que trabajaron en esta inteligencia; por eso no debe subestimarse.  

En lo relacionado a la inteligencia lógico - matemática por lo que entiendo refiere a como me relaciono con los números y todo relacionado a ellos estoy consciente de esta oportunidad que tengo, incluso durante mis estudios medios superiores recurrí a clases particulares como apoyo para poder mejorar en este ámbito. Sin embargo, considero que tengo una buena capacidad de análisis y razonamiento soy capaz de deducir decisiones en base a serie de datos numéricos y la forma en que estoy enfrentando esto es siendo metódica, organizada y secuencial con las actividades que nos marca la UNADM.

¿Qué inteligencias debes desarrollar? 

 Tengo que estimular más mi lado lógico - matemática para lograr un mejor desempeño ya que la licenciatura que he elegido lleva una parte importante de análisis que conllevan el desarrollo de un pensamiento matemático. También una de las que debo dedicarle tiempo sería la visual - espacial que va de la mano con la anterior y sin duda lograr desarrollar ambas inteligencias será pieza clave durante el transcurso de la licenciatura y herramienta en la vida laboral. 

¿Qué estrategias puedes usar para lograrlo? 

 Voy a empezar por lo básico, es decir voy a realizar mapas, esquemas, diagramas y fortalecer esta inteligencia también en el uso de herramientas TIC por ejemplo usando hojas de cálculo de Excel o aplicaciones que fomentes la lógica matemática. También realizaré rompecabezas y desafíos mentales que ayuden para fortalecer esta inteligencia. 

Test Inteligencias Múltiples

Reflexión

REFLEXIÓN

El modelo educativo de UnADM tiene como misión formar profesionales junto con su equipo de asesores altamente calificados. Ofrece un ambiente virtual para las  actividades académicas de manera autónoma y autogestiva con el fin de desarrollar las habilidades cognitivas.  

Aquí podemos expresarnos libremente y es un lugar donde todos tenemos las mismas oportunidades sin importar nuestra religión, edad, origen o condición física.  

En este programa educativo podemos aprender a nuestro propio ritmo sin descuidar nuestra vida laboral y personal. La participación en los foros es punto clave para ir mejorando día con día junto con nuestros compañeros ya que nos acerca a otras personas con nuestras mismas inquietudes y nos presenta diversas perspectivas de un solo tema. 

Estamos en una era de cambios y con ello vienen distintas y nuevas formas de aprender; por estos mismos motivos fue que elegí esta universidad ya que se acopla a mis necesidades y ofrece un programa completo. 

Reglamento de estudios y ética de la unadm

Los requisitos que tendrás que cumplir para solicitar una reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato son los siguientes: 

No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos según corresponda a cada programa educativo (Artículo 9) 

Para cursar la carga académica máxima son: 

Que hayas cursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores. (Artículo 24) 

En este artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inédita de la autoría de los estudiantes, a través de los instrumentos de evaluación clasificados en evidencias de conocimiento, desempeño y producto. (Artículo 29)  

Los estudiantes tendrán dos oportunidades para cursar cada asignatura o módulo, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento. (Artículo 32) 

Las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito es no haber cumplido en tiempo y forma con la entrega de la documentación. (Artículo 38) 

Para cubrir la totalidad del plan de estudios los estudiantes deberán cumplir con un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción. (Artículo 45) 

Los artículos como los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes son: 

Artículo 57. Son derechos de los estudiantes 

Artículo 58. Son obligaciones de los estudiantes: Hacer uso responsable de la matrícula y clave de acceso a la plataforma electrónica, como medio de identificación legítimo de carácter personal, exclusivo e intransferible. 

Artículo 59. Son causas de responsabilidad de los estudiantes: Realizar las actividades académicas a través de otra persona o mediante la presentación de materiales que no son de su autoría. 

En el apartado 3 hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas este apartado pertece al de honestidad.

 El código de ética respeta la propiedad intelectual de otras personas otorgando reconocimiento a las obras creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad. 

Lista de distractores y acciones

Agenda semanal